Pravidla pro hodnocení žáků
V pravidlech pro hodnocení žáků najdeme zásady hodnocení a způsob získávání patřičných podkladů. Pravidla pro hodnocení žáků byla projednána na pedagogické radě dne 27. srpna 2015 a jsou v platnosti od 1. září 2015.
V pravidlech pro hodnocení žáků najdeme zásady hodnocení a způsob získávání patřičných podkladů. Pravidla pro hodnocení žáků byla projednána na pedagogické radě dne 27. srpna 2015 a jsou v platnosti od 1. září 2015.
Přibližné rozvržení učiva do jednotlivých měsíců pro 1. ročník. U vyučovacích předmětů jsou kromě učiva také uvedeny výstupy podle školního vzdělávacího programu – tedy to, co by žák měl umět. Tematické plány v jednotlivých...
Přibližné rozvržení učiva do jednotlivých měsíců pro 2. ročník. U vyučovacích předmětů jsou kromě učiva také uvedeny výstupy podle školního vzdělávacího programu – tedy to, co by žák měl umět. Tematické plány v jednotlivých...
Přibližné rozvržení učiva do jednotlivých měsíců pro 3. ročník. U vyučovacích předmětů jsou kromě učiva také uvedeny výstupy podle školního vzdělávacího programu – tedy to, co by žák měl umět. Tematické plány v jednotlivých...
Přibližné rozvržení učiva do jednotlivých měsíců pro 4. ročník. U vyučovacích předmětů jsou kromě učiva také uvedeny výstupy podle školního vzdělávacího programu – tedy to, co by žák měl umět. Tematické plány v jednotlivých...
Přibližné rozvržení učiva do jednotlivých měsíců pro 5. ročník. U vyučovacích předmětů jsou kromě učiva také uvedeny výstupy podle školního vzdělávacího programu – tedy to, co by žák měl umět. Tematické plány v jednotlivých...
Celoroční plán školní družiny Pravidla pro přihlášené žáky Povinnosti přihlášených žáků Režim dne ve školní družině Pravidla pro vzájemnou dohodu a pohodu, porozumění a přátelství Celoroční plán školní družiny Hlavní úkoly celoroční činnosti školní...
Od 19. ledna do 23. ledna 2018 proběhla na naší škole inspekce. Jejím předmětem bylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání, včetně hodnocení naplňování školního vzdělávacího programu. Závěr inspekčního týmu: Jsou zlepšovány...
Na naší škole klademe důraz na český jazyk, jazykovou komunikaci, matematiku a její aplikace, informační a komunikační technologie a oblast Člověk a jeho svět. Tyto vzdělávací oblasti v rozvrhu hodin posilujeme z disponibilní dotace....
V prvním pololetí školního roku 2015/2016 jsme se zapojili do projektu financovaného z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání. V průběhu projektu jsme se zaměřili na podporu realizace kurikulární reformy...